In der heutigen Bildungslandschaft stehen Lehrende vor neuen Herausforderungen. Die rasante Entwicklung der Technologie verändert nicht nur die Art und Weise, wie wir lernen, sondern stellt auch hohe Anforderungen an diejenigen, die Wissen vermitteln.
Traditionell wurde angenommen, dass der Bildungsbereich von technologischen Revolutionen weitgehend unberührt bleibt. Doch die COVID 19-Pandemie hat dies grundlegend verändert. Die schnelle Einführung digitaler Lehr- und Lernmittel sowie intelligenter Lernmanagementsysteme hat begonnen, die Arbeitsweise der Lehrenden zu revolutionieren.

Mit der Anpassung an neue Technologien geht für Lehrende und ihre Arbeitswelten auch ein kultureller Wandel in der Bildung einher. Dieser Wandel stellt etablierte Bildungsangebote infrage und erfordert ein Umdenken in Bezug auf die Rollen von Lehrenden und Lernenden.